Témoignages enseignants

• M. Lefèvre, professeur de lettres modernes : « J’ai été impressionné par la façon dont les ateliers slam ont permis à mes élèves de s’approprier des sujets complexes de manière ludique. Les séances étaient  bien organisées, les élèves se sentaient libres d’explorer leur propre voix. Cette expérience a non seulement renforcé leur confiance en eux, mais a aussi encouragé leur curiosité. »
• Mme Dubois, professeure de français : « Les ateliers slam ont été une véritable révélation pour mes élèves. Non seulement ils ont pu développer leur créativité, mais ils ont également appris à manier les mots avec une précision et une profondeur que je n’avais jamais vues auparavant. C’est un moment de grande richesse pédagogique. »

Atelier d’écriture slam en Isère

Le slam ne se caractérise pas par un genre unique mais par l’addition, le collage, le mélange de toutes les richesses de la langue orale

Le slam ne se caractérise pas par un genre unique mais par l’addition, le collage, le mélange de toutes les richesses de la langue orale comme la mise en voix, la tonalité, le souffle, le rythme et de tous les styles d’écriture : poésie, chanson, hip-hop, forme narrative, personnification, improvisation.

Atelier d’écriture slam à l’école

5 ateliers de 2 heures + 1 restitution

• Possibilité d’intégrer un inter-école, inter-collège, inter-lycée.
• Possibilité d’enregistrement avec un studio mobile professionnel.
• Possiblité de réaliser un clip vidéo ou un documentaire avec la société Palame productions.

Dossier complet



Document cadre officiel

Lancé en 2017 par la Ligue Slam de France et la Fondation Culture & Diversité, le Trophée Slam à l’école a pour objectif de diffuser la pratique du slam au sein des collèges pour les jeunes issus des milieux modestes ou ruraux.

https://www.youtube.com/watch?v=qx-LwsSuH8khttps://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=sG_2ayK79B4&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwww.fondationcultureetdiversite.org%2F&source_ve_path=MjM4NTE&feature=emb_titlehttps://www.youtube.com/watch?v=qkzVQ9e8m3g&t=1shttps://www.youtube.com/watch?v=qkzVQ9e8m3g&t=1s

> CONFIANCE EN SOI

> ECOUTE ACTIVE

La pratique de la performance en public dans un contexte bienveillant peut aider à développer la confiance en soi.

Les participants écoutent les performances des autres membres du groupe, créant ainsi une atmosphère de respect mutuel.

Pourquoi organiser un atelier d’écriture slam à Vienne (Auvergne Rhones Alpes) ?

Les ateliers slam et sa mise en scène poétique participent à cette quête de rencontre avec soi.

 » Quand je crée, je me crée  » 

→ Par le travail sur la prise de parole en public, l’aisance verbale, la communication, nous pouvons participer à l’amélioration de la communication et de l’expression des personnes, avec des effets positifs sur les troubles relationnels.

→ Le jeu est un médiateur qui permet d’expérimenter sans danger, de symboliser dans un cadre artistique des mouvements de vie ou de mort

→ Le concept de contraintes (ou de consignes) dans l’écriture, participe au développement des facultés d’adaptation et de réactivité face aux contraintes du réelle.

→ Le slam offre un spectacle total et vivant.

→ Le spectateur comprend, ressent, reconstitue, et à son tour « invente ».

Atelier slam d’initiation de deux à quatre heures avec restitution.

Contact

Renseignements du lundi au vendredi :  06.31.09.16.99